今天孩子不學機(jī)器(qì)人，30年(nián)後可能(néng)連工(gōng)作都找不到(dào)!

30年(nián)後怎麽找不到(dào)工(gōng)作?這個(gè)嘛... 待會(huì)給你講一(yī)個(gè)真實而荒謬的故事(shì)，文末彩蛋

這兩天，一(yī)個(gè)“萌萌哒”智能(néng)機(jī)器(qì)人在中國(guó)人民(mín)大學校園内引發圍觀 原來，這是送貨無人車。6月(yuè)18日，京東無人配送車在中國(guó)人民(mín)大學順利完成了首單配送任務，這意味著(zhe)：無人配送機(jī)器(qì)人正式投入運營。

無人車抵達配送地點後，收貨人輸入驗證碼，機(jī)器(qì)人自(zì)動開(kāi)啓倉門(mén)，完成取貨後自(zì)動關閉倉門(mén)，并開(kāi)始配送下(xià)一(yī)個(gè)訂單或返回配送站(zhàn)。

除了下(xià)地，還(hái)能(néng)上(shàng)天。6月(yuè)18日，來自(zì)京東實名登記的多(duō)旋翼無人機(jī)通(tōng)過全自(zì)主航行并成功送貨到(dào)達用手中。目前，首批加入京東無人機(jī)正式常态化運營的城(chéng)市(shì)包括西(xī)安和江蘇宿遷。

分揀機(jī)器(qì)人也來了，300分揀員(yuán)工(gōng)變成20人，位于廣東東莞的京東華南(nán)區麻湧分揀中心有一(yī)個(gè)1200平米的平台，上(shàng)面有300個(gè)分揀機(jī)器(qì)人正在忙碌著(zhe)。據介紹，麻湧分揀機(jī)器(qì)人，單小(xiǎo)時的處理能(néng)力能(néng)夠達到(dào)一(yī)萬兩千件(jiàn)。

劉強東語出驚人：五年(nián)後，給你送貨的都是機(jī)器(qì)人

6月(yuè)18日，劉強東受訪談到(dào)幾個(gè)重要觀點：

1.

十年(nián)之後，電(diàn)商将霸占中國(guó)整個(gè)銷售市(shì)場40%份額;

2.

3.

未來5~8年(nián)，給你送貨的可能(néng)全是機(jī)器(qì)人;

4.

5.

未來方向一(yī)定要讓中國(guó)品牌崛起，是中國(guó)品牌，而不隻是賣中國(guó)的商品;

6.

7.

物(wù)流行業(yè)終笑(xiào)傲江湖(hú)的可能(néng)就(jiù)京東跟順豐;

8.

9.

京東的目标是五年(nián)之内全球行業(yè)排名靠近50。

10.

11.

其實，人工(gōng)智能(néng)早已進入中國(guó)人的日常生(shēng)活。

當你在電(diàn)商平台購物(wù)時，接待你的網上(shàng)客服可能(néng)已是人工(gōng)智能(néng);當你懶于家務時，掃地機(jī)器(qì)人已經可以自(zì)主規劃運行路(lù)線幫你保持室内清潔;創業(yè)者們甚至還(hái)用人工(gōng)智能(néng)來給人們提供高(gāo)考志(zhì)願填報(bào)、智能(néng)快件(jiàn)代收等各種服務……

業(yè)内人士認為(wèi)，在金融、醫(yī)療、安防、教育、能(néng)源、機(jī)器(qì)人、互聯網産業(yè)升級、傳統行業(yè)的流程自(zì)動化及商業(yè)智能(néng)等方面，人工(gōng)智能(néng)都具有千億美元以上(shàng)的市(shì)場潛力。

人工(gōng)智能(néng)這種風口浪尖的話題怎麽少得了馬雲，馬雲再次語出驚人:我可以保證三十年(nián)後孩子們找不到(dào)工(gōng)作

未來三十年(nián)是更佳的超車時代

是重新定義的變革時代

如果我們繼續以前的教學方法

對我們的孩子進行

記、背、算(suàn)這些東西(xī)

不讓孩子去體驗

不讓他們去嘗試琴棋書畫(huà)

我可以保證

三十年(nián)後孩子們找不到(dào)工(gōng)作

關于數據和智能(néng)方面以下(xià)認知馬雲這樣說到(dào)：

沒有任何人，任何事(shì)物(wù)，能(néng)夠阻擋互聯網、大數據和智能(néng)時代的到(dào)來。過去兩千年(nián)到(dào)今天為(wèi)止，人類的智慧都沒有太大突破，曾經孔子、老子的智慧高(gāo)度，我們目前依舊(jiù)沒有超越。

面對未來，我們要清楚明白(bái)聰明和智慧的區别。聰明的人知道自(zì)己要什麽，智慧的人知道自(zì)己不要什麽。人類要明白(bái)自(zì)己“要”和“不要”的是什麽，沒有必要害怕人工(gōng)智能(néng)，害怕自(zì)己被取代，人類需要知道的是如何駕馭AI。

機(jī)器(qì)不應該成為(wèi)人類的對手，應該成為(wèi)人類的助手，共同迎接未來人類共同的麻煩和問題。

教育，決定了未來我們的成敗

我們這一(yī)代，很多(duō)人沒有做好準備，去迎接大數據時代的到(dào)來。

但是我們要做好準備，不能(néng)讓孩子在未來到(dào)來之前，沒有做好迎接這種挑戰的準備。我們要讓孩子從(cóng)現在的教育階段，就(jiù)去打好創新的基礎。

我們要重新思考教育的定義，教育的意義。什麽是教，什麽是育。不要對書本死記硬背，而要從(cóng)育著(zhe)手，培養對真理的思考。

我認為(wèi)，科學本身并不是真理，隻是用來證明真理的工(gōng)具。孩子們應該從(cóng)現在學會(huì)思考未來，從(cóng)教育方面去思考，未來聰明的機(jī)器(qì)為(wèi)什麽會(huì)淘汰人類(某些方面)，而我們的優勢是什麽?

僅僅死背書本，僅僅學習數理化，如何迎接與機(jī)器(qì)的比賽?要讓下(xià)一(yī)代明白(bái)，未來的100年(nián)是智慧的時代，未來對孩子們在“育”上(shàng)如何多(duō)花些精力，去學習思考培育自(zì)己的創造能(néng)力。要去做一(yī)個(gè)“優秀”的人，請記住人是有智慧和創造力的，而機(jī)器(qì)隻有智能(néng)。

創意和創新，來自(zì)于人類藝術(shù)天分的能(néng)力培養。這是人類的生(shēng)存條件(jiàn)，如果沒有好奇心和創造力，這個(gè)世界一(yī)定會(huì)非常危險。

你不能(néng)改變趨勢，就(jiù)應該改變自(zì)己

目前數據和智能(néng)在城(chéng)市(shì)的應用，比如城(chéng)市(shì)大腦(nǎo)，需要城(chéng)市(shì)大腦(nǎo)對城(chéng)市(shì)的各個(gè)方面都要詳細了解。這是智能(néng)時代機(jī)器(qì)要做的事(shì)情，人類不應該用人腦(nǎo)去記錄和分析城(chéng)市(shì)中海量的數據。

大數據要靠人類去分析，就(jiù)完了。這個(gè)數據，一(yī)定要靠機(jī)器(qì)區分析。

包括很多(duō)人工(gōng)智能(néng)将取代人類的工(gōng)作，這是智能(néng)社會(huì)發展得必然結果。智能(néng)社會(huì)将帶來什麽，對于人類進入智能(néng)社會(huì)，贊成和反對的意見(jiàn)同樣多(duō)，相(xiàng)應的理論也都旗幟鮮明。

在我看(kàn)來，沒有人能(néng)阻止智能(néng)的到(dào)來，你要做的隻有擁抱。

更重要的一(yī)點：既然我們不能(néng)改變未來，那麽就(jiù)去改變自(zì)己。

好的一(yī)面是智能(néng)社會(huì)将帶來更好的生(shēng)命體驗

關于就(jiù)業(yè)問題，我舉一(yī)個(gè)很久以前的例子：火車的出現讓挑夫失業(yè)了，但是造就(jiù)了大量的鐵路(lù)工(gōng)人。

一(yī)個(gè)可以确定的事(shì)實是，AI未來讓很多(duō)人失去工(gōng)作，但是也會(huì)創造更多(duō)新的就(jiù)業(yè)機(jī)會(huì)。

我相(xiàng)信，這個(gè)道理就(jiù)如同蒸汽機(jī)和火車的出現時一(yī)樣，我們不要總盯著(zhe)挑夫或者馬車夫的失業(yè)現象，因為(wèi)技(jì)術(shù)總會(huì)帶來新的産業(yè)格局，未來30～50年(nián)後的就(jiù)業(yè)情況，我認為(wèi)一(yī)定會(huì)比現在好。工(gōng)資會(huì)更高(gāo)，就(jiù)業(yè)機(jī)會(huì)将更多(duō)。

另外，人類的生(shēng)命質量會(huì)因為(wèi)智能(néng)的到(dào)來，具有更高(gāo)的水(shuǐ)平。以前的工(gōng)業(yè)革命，是讓人更像是機(jī)器(qì)，而未來的數據化和智能(néng)化，會(huì)把機(jī)器(qì)變成“人”，讓人活得越來越像人，機(jī)器(qì)越來越像機(jī)器(qì)。

相(xiàng)信我，未來人類會(huì)一(yī)個(gè)星期工(gōng)作隻三天，每天四個(gè)小(xiǎo)時，你會(huì)習以為(wèi)常(機(jī)器(qì)代替了重複性工(gōng)作)，但是效率的提升會(huì)讓我們依舊(jiù)會(huì)覺得時間不夠。

人類的視野和移動性也會(huì)随之增長(cháng)。以前農業(yè)時代一(yī)個(gè)人一(yī)生(shēng)會(huì)去3個(gè)地方，在工(gōng)業(yè)時代可能(néng)一(yī)生(shēng)會(huì)去30個(gè)地方。但是到(dào)了智能(néng)時代，我們可能(néng)回去幾百個(gè)上(shàng)千個(gè)地方(虛拟化帶來改變)。這就(jiù)是智能(néng)時代的變化帶來的便捷。

補~故~事(shì)~

2032年(nián)，我剛畢業(yè)，就(jiù)失業(yè)了。

我生(shēng)于2010年(nián)，中國(guó)的一(yī)個(gè)中産階級家庭。雖然家裡(lǐ)每月(yuè)要還(hái)3萬元的房貸，媽媽還(hái)是拼盡全力，讓我上(shàng)了貴族幼兒園，每年(nián)學費(fèi)12萬元，因為(wèi)她不想讓我和沒英文名，看(kàn)喜羊羊的孩子同讀(dú)沒有外教的幼兒園。

為(wèi)了讓我開(kāi)闊眼界，從(cóng)3歲開(kāi)始，每個(gè)假期她都帶我去國(guó)外玩，特别是美國(guó)。因為(wèi)，她計劃讓我長(cháng)大後在這裡(lǐ)讀(dú)商學院。

進入民(mín)辦小(xiǎo)學後，我上(shàng)了奧數和英語課外輔導班，我還(hái)上(shàng)了鋼琴、馬術(shù)和擊劍興趣班，每門(mén)課的學費(fèi)都超過2萬元。隔壁子涵學的是圍棋和遊泳，媽媽說格調不高(gāo)。子涵喜歡打遊戲，學習成績不好，媽媽叫我不要跟他玩。

初中畢業(yè)，我就(jiù)離開(kāi)了中國(guó)，媽媽早就(jiù)幫我聯系好了美國(guó)的私立高(gāo)中，4年(nián)學習和生(shēng)活，又(yòu)花了200多(duō)萬元。

媽媽說我是個(gè)碎鈔機(jī)，我本來可以有個(gè)弟(dì)弟(dì)或妹(mèi)妹(mèi)的，但是為(wèi)了集中财力和精力，她打消了這個(gè)主意，畢竟質量比數量重要。她說，按照(zhào)她嚴密的規劃，隻要我好好學習，長(cháng)大以後，我就(jiù)可以變成一(yī)個(gè)印鈔機(jī)，就(jiù)像我的小(xiǎo)舅舅，在投行工(gōng)作，年(nián)薪百萬。

到(dào)了大學，正如媽媽規劃的，我上(shàng)了美國(guó)前50的學校。

這時，中國(guó)的GDP已經超過美國(guó)了，人工(gōng)智能(néng)的發展比美國(guó)還(hái)快，媽媽決定讓我畢業(yè)後回國(guó)，雖然，美國(guó)的工(gōng)作簽證已經很好拿了，中國(guó)學生(shēng)基本一(yī)申請就(jiù)有。

我回到(dào)國(guó)内，找了半年(nián)工(gōng)作，至今沒有結果。我不可能(néng)一(yī)下(xià)子就(jiù)進入高(gāo)級管理層，99%的金融交易員(yuán)，包括股票、期貨、債券都已經換成人工(gōng)智能(néng)了。基金經理、投資顧問，80%也被人工(gōng)智能(néng)替代了。剩下(xià)的20%，是多(duō)次精簡後留下(xià)的更拔尖的老員(yuán)工(gōng)，公司還(hái)在裁員(yuán)，很少招新人。

媽媽千算(suàn)萬算(suàn)，沒有算(suàn)進人工(gōng)智能(néng)。其實，在我7歲的那個(gè)5月(yuè)，柯潔也輸給了阿法狗，标志(zhì)著(zhe)圍棋領域人類被AI擊敗，專門(mén)的算(suàn)法，已然開(kāi)始滲透進各行各業(yè)，偷偷地取代人類。

那時，美國(guó)的銀(yín)行金融業(yè)也已經開(kāi)始裁員(yuán)，但中國(guó)還(hái)沒有太大動靜(jìng)，一(yī)直要等到(dào)5-6年(nián)後才開(kāi)始發力，到(dào)我讀(dú)大一(yī)的時候，超過美國(guó)的更替速度。

回頭看(kàn)時，處處都是線索，隻是媽媽過于關注我的學習，聚焦于和周圍孩子的競争，沒太關心這些不相(xiàng)幹的事(shì)情。對她來說，人工(gōng)智能(néng)隻是個(gè)“狼來了”的傳說。在她精心為(wèi)我設計的世界裡(lǐ)，隻有人算(suàn)，沒有天算(suàn)。

子涵沒有考上(shàng)高(gāo)中，他考了職高(gāo)，學的是編程。工(gōng)作幾年(nián)後，有了經驗，他又(yòu)重新進入大學升級了編程技(jì)能(néng)，專門(mén)為(wèi)人工(gōng)智能(néng)做程序設計。現在，到(dào)處都有人搶著(zhe)要他。

是人算(suàn)不如天算(suàn)? 天氣預報(bào)也依靠計算(suàn)機(jī)來算(suàn)了。