當年(nián)别人家學編程的孩子，後來怎麽樣了？
國(guó)外教育很早就(jiù)開(kāi)始注重少兒編程教育，近幾年(nián)國(guó)内少兒教育也開(kāi)始在家長(cháng)圈裡(lǐ)流行起來。提起編程，相(xiàng)信很多(duō)人首先浮現在眼前的是黑(hēi)色的屏幕，一(yī)大堆看(kàn)不懂(dǒng)的字母、符号和數字的結合，是一(yī)些具備非常專項的計算(suàn)機(jī)知識的人才能(néng)做的事(shì)。但事(shì)實并非如此，現在的技(jì)術(shù)已經可以讓幾歲的小(xiǎo)朋友(yǒu)都可以學習編程了。
不管是為(wèi)了鍛煉孩子的邏輯思維能(néng)力，還(hái)是為(wèi)将來升學保送名校，歸根結底是為(wèi)了提高(gāo)孩子未來的競争力。
當年(nián)那些别人家學編程的孩子，後來都怎麽樣了?
IOS蘋果軟件(jiàn)工(gōng)程師(shī)——馬舜喆
馬舜喆，山東濟南(nán)人，六歲開(kāi)始學編程，現在17歲的他已經是iOS蘋果軟件(jiàn)工(gōng)程師(shī)了。從(cóng)小(xiǎo)喜歡學習編程的他，目前為(wèi)止已經利用課餘時間開(kāi)發了5款蘋果手機(jī)應用程序，而且還(hái)經常幫助蘋果公司查找和解決系統中的漏洞。
去年(nián)，馬舜喆還(hái)受邀參加2017WWDC蘋果全球開(kāi)發者大會(huì)，不僅讓他得以與蘋果公司的系統工(gōng)程師(shī)、UI界面設計師(shī)、軟件(jiàn)開(kāi)發者進行技(jì)術(shù)交流，參觀了蘋果公司，還(hái)作為(wèi)獎學金獲得者，和蘋果總裁庫克見(jiàn)面，讓庫克非常震驚。
馬舜喆說：“I am born to code! I am born to changethe world!”(生(shēng)來編程，生(shēng)來改變世界。)
中國(guó)年(nián)齡小(xiǎo)的黑(hēi)客——汪正揚
來自(zì)清華附中的汪正揚，8歲就(jiù)開(kāi)始癡迷寫代碼，在他 12 歲的時候，便成為(wèi)中國(guó)年(nián)齡小(xiǎo)的黑(hēi)客。
早在 2009 年(nián)，剛上(shàng)小(xiǎo)學二年(nián)級的汪正揚，在玩了大半年(nián)的“偷菜”遊戲後，覺得特别無聊，便開(kāi)始嘗試寫一(yī)些小(xiǎo)程序。到(dào)了 2014 年(nián)，汪正揚向 360 公司庫帶計劃提交可能(néng)影響上(shàng)百家教育網站(zhàn)的系統漏洞，這是自(zì)庫帶計劃啓動以來，年(nián)齡小(xiǎo)的一(yī)位漏洞報(bào)告者。
學霸美女——郭文景
來自(zì)杭州的郭文景在2016年(nián)被哈佛大學錄取，成為(wèi)2015年(nián)全國(guó)頭一(yī)個(gè)被錄取的人。
郭文景小(xiǎo)學六年(nián)級時受軟件(jiàn)工(gōng)程師(shī)母親啓蒙，由一(yī)個(gè)“小(xiǎo)烏龜跑來跑去，就(jiù)能(néng)畫(huà)出少先隊隊徽、風車等圖案”的軟件(jiàn)入手，對信息學産生(shēng)了濃厚的興趣。
她在高(gāo)一(yī)的時候就(jiù)獲得了全國(guó)青少年(nián)信息學奧林匹克聯賽(浙江省賽區)一(yī)等獎;曾作為(wèi)高(gāo)中生(shēng)被麻省理工(gōng)邀請參加比賽，獲得北(běi)美編程邀請賽第二名，超過了很多(duō)來自(zì)哈佛、斯坦福、卡内基梅隆的大學代表隊;她在2014年(nián)、2015年(nián)連續兩年(nián)參加美國(guó)國(guó)家信息學奧林匹克競賽，都奪得冠軍，其中2014年(nián)還(hái)獲得了滿分。
另外，她還(hái)參加過中國(guó)和美國(guó)的數學競賽，在美國(guó)數學奧林匹克夏令營中獲得了高(gāo)分，獲得了2016年(nián)美國(guó)數學奧林匹克國(guó)家隊資格。
郭文景曾經和她的母親說“隻要一(yī)想到(dào)編程，我就(jiù)能(néng)笑(xiào)出來。”
清華保送生(shēng)——毛嘉怡
這個(gè)鄰家女孩，在第34屆全國(guó)青少年(nián)信息學奧林匹克競賽中以第七名的優異成績拿到(dào)了金牌，并被直接保送清華大學。
嘉怡在小(xiǎo)學一(yī)二年(nián)級的時候，就(jiù)開(kāi)始接觸電(diàn)腦(nǎo)，在上(shàng)初一(yī)時，因為(wèi)數學成績非常好，因此被老師(shī)拉進編程社團，從(cóng)此，她便開(kāi)啓了她的編程教育之旅。在學習中，通(tōng)過挑戰各種困難，可以讓她獲得巨大成就(jiù)感并樂在其中。
毛嘉怡非常喜歡編程，提到(dào)編程，整個(gè)人都神采飛(fēi)揚，她認為(wèi)，編程有意思的一(yī)點，就(jiù)是能(néng)用來解決不少生(shēng)活中的複雜(zá)問題。
潇湘學子——毛嘯
來自(zì)長(cháng)沙市(shì)的高(gāo)三學生(shēng)毛嘯在讀(dú)高(gāo)一(yī)時就(jiù)獲得了保送清華的資格，高(gāo)三時又(yòu)收到(dào)美國(guó)麻省理工(gōng)學院的錄取通(tōng)知書。連續四年(nián)奪得全國(guó)信息學奧林匹克競賽金牌，在去年(nián)舉辦的第29屆國(guó)際信息學奧賽中國(guó)隊選拔賽暨精英賽上(shàng)，毛嘯又(yòu)以第一(yī)名的成績入選國(guó)家代表隊。
毛嘯在讀(dú)小(xiǎo)學的時候就(jiù)對計算(suàn)機(jī)非常感興趣，初一(yī)、初二的時候，毛嘯每天都是瘋狂的看(kàn)書、編程，兩耳不聞窗(chuāng)外事(shì)。
他說：“信息學是一(yī)門(mén)很有魅力的學科，你的思路(lù)是可以天馬行空的，不管過程怎麽樣，隻要後的數據是對的，你就(jiù)赢了。”信息學培養的不僅是思維能(néng)力，還(hái)有分析問題解決問題的能(néng)力。
當然啦，還(hái)有一(yī)些國(guó)外的IT行業(yè)大佬
特拉維斯卡蘭尼克(Travis Kalanick)，Uber首席執行官，6歲開(kāi)始編程;
Google人工(gōng)智能(néng)AlphaGo的創始人德米什哈薩比斯(DemisHassabis)，8歲開(kāi)始學習編程;
Elon Musk(埃隆馬斯克)，特斯拉、Space X火箭公司創始人，9歲學習編程;
Mark Elliot Zuckerberg(馬克紮克伯格)，Facebook創始人，10歲學習編程;
SteveJobs(喬布斯)，蘋果公司的前CEO, 12歲開(kāi)始學習編程;
Bill Gates(比爾蓋茨)，Microsoft創始人，13歲學習編程;
大家耳熟能(néng)詳的這些科技(jì)大佬，幾乎都是很小(xiǎo)就(jiù)開(kāi)始學習編程的，他們大家都知道了就(jiù)不做過多(duō)介紹啦~一(yī)起來看(kàn)看(kàn)那些身邊的學編程的孩子。
從(cóng)這些孩子的經曆可以看(kàn)出，編程在他們的人生(shēng)中起著(zhe)關鍵的作用，影響他們的一(yī)生(shēng)。有些孩子通(tōng)過編程在科技(jì)界小(xiǎo)有名氣，小(xiǎo)小(xiǎo)年(nián)紀就(jiù)可以自(zì)己開(kāi)發應用，甚至都可以趕超成年(nián)人了。而有些孩子則通(tōng)過編程被很多(duō)國(guó)内外的名校錄取。而他們的成功除了自(zì)身的努力之外，還(hái)需要有清晰的邏輯思維能(néng)力和創造力，而這些都得益于編程。
當然身邊類似的例子還(hái)有很多(duō)，就(jiù)不一(yī)一(yī)列舉。
所以你還(hái)認為(wèi)孩子從(cóng)小(xiǎo)學編程沒有用嗎(ma)?這些孩子用自(zì)己的經曆證明：編程應該從(cóng)小(xiǎo)開(kāi)始培養。